DESCRIPTION

Les analystes énergétiques évaluent la consommation d’énergie dans les bâtiments appartenant aux consommateurs et aux entreprises. En analysant les systèmes énergétiques existants, ils recommandent des solutions de remplacement rentables. Les analystes de l’énergie suggèrent des améliorations de l’efficacité, font des analyses commerciales et participent à l’élaboration de politiques concernant l’utilisation des carburants traditionnels, le transport et d’autres facteurs liés à la consommation d’énergie.

Aspect réglementaire

Pour vérifier si cette profession est réglementée dans les États membres de l’UE ou de l’EEE ou en Suisse et les modalités de cette réglementation, veuillez consulter la base de données des professions réglementées de la Commission. Base de données des professions réglementées :

Autre libellé

  • gestionnaire de flux
  • économe de flux

APTITUDES ET COMPÉTENCES

CONNAISSANCES

ESSENTIELLES
  • donner des conseils en matière d’efficacité énergétique des systèmes de chauffage
  • analyser des consommations d’énergie
  • analyser les tendances du marché de l’énergie
EN SAVOIR PLUS
  • assurer la gestion énergétique d’installations
  • collaborer sur des projets d’énergie à l’échelle internationale
  • préparer des contrats de performance énergétique
  • réaliser un audit énergétique
  • élaborer une politique énergétique
  • élaborer des concepts d’économie d’énergie
  • prévoir l’évolution des prix de l’énergie
  • définir des besoins en énergie
  • informer des clients sur les tarifs de l’énergie
  • promouvoir les énergies renouvelables
FACULTATIVES

/

ESSENTIELLES
  • énergie
  • efficacité énergétique
  • marché de l’énergie
EN SAVOIR PLUS
  • performance énergétique des bâtiments
  • politiques du secteur énergétique
  • transformation énergétique
  • technologies des énergies renouvelables
  • énergie solaire
  • conception de bâtiments zéro énergie
FACULTATIVES

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COMPÉTENCES COMPORTEMENTALES

ADAPTABILITÉ

60%

COMMUNICATION

60%

ÉTHIQUE PROFESSIONNELLE

80%

RÉSOLUTION DES PROBLÈMES

60%

pensée critique

40%

fiabilité

40%